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齐齐哈尔师范高等专科学校学报2020年第06期
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职前教师教育课程的反思与超越——基于师范专业认证的角度
张钿琴
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高职酒店管理专业现代学徒制人才培养模式应用探究
童薇 薛伟
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农村小学教师科研能力问题及对策研究
黄琦
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新时代高校科研育人的困境及路径探究
史津萌
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高校创新创业教育的优化路径探索——以威海市部分高校为例
王磊 张同贺
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“互联网+”背景下场景化直播教学改革的新路径
刘佳
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基于立体主义视角的学前儿童创造力培养研究
张晓玲
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学前教师教育视域专升本人才培养框架
田雯雯
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“互联网+”背景下高校创新创业教育现状探析
吴志卿
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“互联网+”背景下大学生创业教育研究
凌明
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幼小衔接的现状及策略研究
李艳丽
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应用型本科院校新进青年教师教学能力构成及提升途径——以安徽科技学院为
张杰
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优秀实验项目评审标准的构建要素与建设策略探究——以齐齐哈尔工程学院为
陈茂松 陈刚 张晓波
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探析《阿Q正传》中悲喜交融的美学风格
赵静
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从《唐诗评选》看王夫之对王维诗的评价
戴数萍
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小说《采桑子》中的传统美学悲剧——以《谁翻乐府凄凉曲》为例
彭媛
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《济南的冬天》的生态话语分析
曹堉娟
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《佩德罗·巴拉莫》与《百年孤独》孤独主题呈现异同
姜子萌
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旧时代的“弃儿”——《骆驼祥子》中虎妞的悲剧形象
欧阳钦
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汪曾祺《人间草木》修辞艺术研究
周鑫 陈洁
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论中国古代文学中的“知音”情结
符亚楠
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法律翻译的文化规约——以法律英语术语汉译为例
赵永平
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泰国中学生汉语形容词习得偏误分析
牛会丽
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语用学视角下礼貌原则在口译中的运用
邓日丹 龙芸
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文化背景知识在英语翻译中的辅助作用
杨晓荣
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基层治理视域下人民调解制度的完善
陈斌
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非遗保护视角下的乐平市“戏曲进校园”活动意义探析
曾心昊
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自然的再现与超越——黑龙江区域水彩艺术评述
马涛
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野生动物保护与餐饮行业的和谐发展
王洪江
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城乡融合视野下山西乡村旅游发展路径研究
韩彩霞
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师范类专科院校体育教育专业学生就业现状分析及策略
付波
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高职院校创新创业管理体系构建路径探析
洪两喜
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“减负”背景下小学语文课后作业设计研究
黄琦
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任务驱动下的童话阅读教学设计——以《皇帝的新装》为例
李家琪
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部编版小学语文阅读的教材解析及应用启示
古兴悦 李林璇
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语文多媒体课件使用误区及应用原则
马少杰
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基于核心素养的小学数学课堂教学策略
邓杰
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日语学习动机优化研究——以四川成都地区独立学院日语专业为例
尹丽婷
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基于模型思想的小学“数学广角”教学策略探析
王净莲 苏小婷
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高职电子商务教学中创新创业能力的培养探究
潘丽姣
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高校声乐教学的评估与反思
李俊
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论高职体育教学中人文理念的融合策略
罗旌信
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高职《幼儿卫生与保健》课程考核模式优化与实践
于洋
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警务实战技能训练与柔道训练之间的有机整合
钟成娣
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基于“产教融合”的高职院校《计算机应用基础》课程教学模式改革研究
周红霞
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信息时代背景下环境艺术设计教学改革探讨
王一民
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基于翻转课堂的《高级英语》教学活动设计探究
田云
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金课背景下“线上线下”混合式教学模式在高职英语教学中的应用研究
季明旸
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基于《中国英语能力等级量表》的大学英语教学改革研究
韩士媛
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大学英语在线开放课程的本土化实践研究
宁建花
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工具性与人文性统一视角下的高职英语中西文化双向传输教学研究
盛慧
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高职院校英语教育就业导向的模式研究
尤佳
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思维导图在英语教学中的应用
喻娜
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高校外籍教师身份认同和建构路径研究
刘江伟 孙晓莉
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智能手机环境下高职高专学生英语自主学习能力培养研究
金瑛
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应用技术大学专业教育实施双语教学的基本路径研究——以中医基础理论课程
闵瑞华